Die Rolle der Lehrkraft
"Die Umsetzung der Montessori Pädagogik erfordert heute eine neue Erziehungskultur die - wie Jesper Juul schreibt - uns die Möglichkeit gibt, vom Gehorsam zur Verantwortung zu kommen."
C. D. Kaul: Montessori konkret
Wir sehen die Aufgabe der Lehrkraft darin,
- dass sie sich verstehend den Kindern und Jugendlichen zuwendet.
- dass sie sich spontan auf sie einlassen kann.
- dass sie aber auch Führungskompetenz hat.
- dass sie Werthaltungen vertritt und Ziele formuliert.
- dass sie die Schülerinnen und Schüler fordert, auch Kritik übt.
- dass sie den Schülerinnen und Schülern dabei aber Mut macht und sie in ihren Anstrengungen unterstützt.
- dass sie spontan und authentisch ist.
"Ein Lehrer muss wie ein Künstler sein. Er muss seinen eigenen Stil und seine eigene Stimme finden. Wahre Autorität ist ein Mysterium. Eine Mischung aus Persönlichkeit, Sensibilität, Wissen, Stimmung. Der Instinkt dafür wann man Druck ausübt und wann nicht.
Manche Lehrer drohen, benutzen Furcht als Mittel für ihren Unterricht. Ich glaube, dass sich Aufmerksamkeit und Disziplin bei Schülern besser durch Ermutigung herstellen lassen, durch Inspiration."
J. Bauer: Lob der Schule
