MOKIWE Montessori-Schule für 6- bis 15-Jährige
Nachlese: Informationsabend zur MOKIWE Montessori-Schule vom 5. Okt. 2011
Im September 2012 wird die Primaria I für 6- bis 9-jährige Kinder in Brunn am Gebirge (Bezirk Mödling) eröffnet.
In der Folge werden ab 2014 weitere Schulstufen für 9- bis 12-Jährige in der Primaria II und später 12- bis 15-Jährige in der Sekundaria I entstehen, die nach dem Mittelschullehrplan bzw. dem Lehrplan für Polytechnische Schulen geführt werden.
"Primaria I" Mehrstufenklasse (6 bis 9-jährige)
Die Kinder lernen in Mehrstufenklassen in Projekten und Freiarbeit. Neben den Grundlagen der Montessori-Pädagogik fließen auch andere reformpädagogische Ansätze (Frenet & Piaget) in die Begleitung der Kinder auf ihrem Lernweg ein. Das Kind steht im Mittelpunkt und sein individueller Umgang mit den Lerninhalten wird durch bestens geschultes pädagogisches Personal begleitet.
- Erfahrenes Team an Lehrkräften und Native Speakern
- Montessori-Material und Arbeitsmaterial zur Freiarbeit
- Große Räumlichkeiten & Garten
- Naturspielplatz & riesiges Freigelände
Bei uns haben Kinder, die bis zum 28. Feb. 2007 geboren sind die Möglichkeit, ab September 2012 die MOKIWE Schule zu besuchen.

Wir sehen unsere Aufgabe darin:
- jedes einzelne Kind nach seinem inneren Bauplan und in seinem individuellen Tempo zu begleiten.
- eine vorbereitete anregende Umgebung zu gestalten, wo Kinder und Jugendliche die Kulturtechniken und das Grundwissen selbständig und nach eigenem Interesse und Tempo erarbeiten.
- die Kinder bei der Materialarbeit zu begleiten und Kindern, die selbst noch keine Auswahl treffen können, zu unterstützen, damit sie so zu selbstbewussten und eigenverantwortlichen Persönlichkeiten heranreifen können.
- die Lernfortschritte regelmäßig aufzuzeichnen und in intensivem Kontakt zwischen Schülerinnen und Schülern, Eltern und dem Team der Lehrkräfte zu besprechen, zu begleiten und zu dokumentieren.
- Kinder zu unterstützen Selbstvertrauen, Motivation, fachliches Basiswissen sowie soziale und emotionale Kompetenz zu erwerben.
- die wichtigste Voraussetzung für gelungene Bildung zu schaffen: konstruktive, das Lernen fördernde Beziehungen - persönliche Zuwendung und Förderung.
- Lebensräume zu schaffen, in denen Kinder sowohl gefordert als auch gefördert werden.
- Faktoren und Akteure zu ermöglichen, die von außen auf die Kinder einwirken - von dort wo die Kinder leben, ihrem Umfeld, ihrer Gemeinde.
- durch das Konzept der Ganztagsschule mit ihren sportlichen und künstlerischen Angeboten Schule zum Lebensraum zu machen, der Lust auf Leben weckt, zu einem für Kinder, Lehrkräfte und Eltern stimulierenden, kulturell anregenden Ort, zu einem Labor für Bildung.
Rechtliches
Die MOKIWE Montessori-Schule ist eine Statutenschule der MontessoriKinderWerkstätte, die das Öffentlichkeitsrecht anstrebt.
Trägerin
Monica Polanszky, Kindergarten und Montessori-Pädagogin
